（职业技能培训行业向来被认为是门槛低的行业，由于业绩成长想像空间小，进入容易，市场竞争尤为激烈，仅有少数公司能够获得资本市场的青睐，职业教育题材公司大多数并不以教育为主业。）
金融界：像新东方、学而思这类培训机构已经在海外上市，朗顿与他们的区别在哪里？
周凡：区别有两点，第一点你刚才说了，他们是海外上市的公司，而朗顿是在中国新三板上市的公司，还有一点就是培训内容与形式不一样，我们在中国做财经认证培训，进行国家财经职业认证培训，还有授权培训，我们的立足点在职业培训。
金融界：这种职业培训的门槛在哪里？
周凡：我认为最大的门槛与独特性是在做职业培训的时候，是否提供简单的培训以外更具内涵的东西。像我们有自己的知识产权，有自主研发的教材，有自己的课程和研发的体系，因此从教材、培训到授权机构的考务组织管理等一整套系统都有自身独特性，而且立足实际应用，减少书本生搬硬套，我认为这就是我们的优势以及与其它职业培训机构的门槛所在。
金融界：朗顿教育目前的学生生源来自哪里？
周凡：全部是在职人员和应届毕业生，基本是财经专业的应届大学毕业生和在职的财经人士。我们的课程有阶梯的划分，目前分三个级别，一个财经相关专业应届毕业生，可以随着工作经历的发展，进行不同等级专业认证学习。
金融界：这些认证都是国家颁发的财经专业认证吗？
周凡：是的，全都是国家认证，发国家职业资格证，同时我们也与国外合作，通过培训学习后颁发两个证书，除了中国的财务管理国家资格证，还颁发美国国际财务管理协会认证的国际财务管理师资格证，这就是跟国际接轨，学员在外企或出国工作都有用。
金融界：朗顿教育在财经专业的老师聘请上有哪些选择？
周凡：这方面一般是有两类人才，一类教师资源是大学的老师、教授，他们有专业的理论知识，还有就是中国上市公司的首席财务官，他们除了有一定理论水平，还有很强的实践经验。
金融界：海外培训课程的引进是从什么时候开展的？
周凡：目标计划的时间比较早了，真正落实是今年11月份，我们重组了一家培训机构，他们是专门做美国注册会计师、香港注册会计师、英国注册会计师培训的，于是我们就有了两个教育平台，一个是针对国内的财经类职业资格教育培训，还一块是专门针对国际的。
第二节周凡：朗顿教育明年目标实现万元净利润
（党和国家十分重视职业教育的发展。年2月26日，国务院常务会议部署加快发展现代职业教育，为我国阶段性的职业教育发展指明了方向。）
金融界：目前朗顿在全国有多少家分校？
周凡：目前我们朗顿在全国有26个分支机构，授权机构有大概40多家，分支机构是公司直营的，授权机构是加盟的。从年公司成立到现在为中国培养了中高端的财务管理人才差不多人。
金融界：目前朗顿在全国扩张的战略是什么？下一步扩张的方向在哪里？
周凡：我们明年目标是在全国建立家的线下的分支机构，并且继续开发相应的财经管理职业资格，跟国际接轨，把相应的高端国际证书培训引入中国，目前有美国的注册会计师培训、香港的注册会计师培训课程。
金融界：朗顿教育今年的收入大概有多少，明年的目标是多少？
周凡：今年的税后净利润大概有万元，明年的税后净利润目标是万元，通过兼并海外培训平台，我们的业务范围拓展了，同时有在线线下平台的同步推进，我相信还是可以完成的。
金融界：朗顿教育此次登陆新三板的融资额是多少。
周凡：朗顿教育在新三板挂牌，融资不是唯一的目的，还有一个重要的目的就是让朗顿管理等各方面上个台阶，更加规范运作，发挥资本市场的作用，加快朗顿的发展速度。所以，这次没有具体的融资额。
金融界：朗顿教育登陆新三板的核心项目是什么？
周凡：朗顿教育登陆新三板的核心项目是国际财务管理师“一试两证”培训认证。
第三节周凡：在线教育需要更多内容与服务支撑（在线教育题材是近年来被反复炒作的概念，尽管一些最初试水的教育机构遭受挫折，但近两年来这一行业再度升温，围绕在线教育展开的上市公司并购重组与转型层出不穷。）
金融界：目前在线教育题材已经成为中国股票市场上的热点，您们在这方面如何布局？
周凡：在国内在线职业教育这块我们很早之前就在做，但是看我们业绩报告就知道目前收入构成里，线下收入高过在线，但是在我们的规划中，年的时候在线收入会逐步达到60%，线下收入占40%，我们希望以线下的服务机构为支撑，配合在线的培训服务。
金融界：对于目前在线教育的热潮，您认为什么才能叫在线教育？
周凡：我觉得在线教育不是有一个网络平台，放老师事先录制好的教学内容就是在线教育，其实最主要还是内容，同时赋予它一些互联网的技术。像我们的在线教育，提倡无时不在学习，包括PC端、移动端，通过APP让学习跟手机连在一起，同时还有线下服务。
人是讲情感的，最终还是希望有一个与老师面对面沟通的机会，所以我们打造了以内容为核心的网校、APP、线下机构这样一个系统。
金融界：朗顿教育现在登陆了新三板了，未来有转板需求吗？
周凡：我觉得能转板当然更好，我们也希望转板到更大的空间发展，明年我们将自主研发教育软件，这个软件一个是考试系统的软件，还有一个是教务学习的软件，研究的目标都是有利于学生更好的学习与掌握知识，同时因为自主研发，我们会申请相关知识产权，现在也正在申请高科技企业。
这样我们既是培训教育企业又是高科技企业，而且有在线互联网教育的元素，所以有了转板的可能。
记者手记：教育培训行业有着它天然的束缚，门槛低造就了纷乱的市场竞争，教师资源匮乏导致扩张速度缓慢，整个行业的业绩成长想象空间小，这些问题无疑影响着教育培训行业的未来发展。然而在线教育的出现为整个教育行业打开了一扇新的窗口，师资力量与场地限制不再困扰企业，基于技术的实现，教育行业也可以开始自己扩张的征程。
目前市场上有一些在线的金融财经培训，朗顿教育也开始在线教育的布局，且已经搭建了两个在线教育平台。一个是针对国内的职业考试培训，另一个是针对国际的职业考试培训。而朗顿教育明年的规划也是让在线业务超越线下业务，线下培训中心将会转变为学员的服务中心。
虽然几乎大部分涉及教育题材的上市公司，都要涉足一把在线教育，但是最终题材还是要归于现实的教育水平，正如周凡在采访中谈到的：“在线教育不是有一个网络平台，放老师事先录制好的教学内容就是在线教育，其实最主要还是内容，同时赋予它一些互联网的技术。”友情提示金融界官白癜风的病因从事皮肤病白癜风治疗